Sayı: 52, 27.04.2021

Yıl: 2021

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Dijital Eğitsel Oyun Geliştirme Öz-Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi

Ozge Kelleci , Taibe Kulaksız

Sayfa : 1-30

Araştırma Makalesi

2. Türk Çocuk Edebiyatında Tema: Kitap Katalogları Üzerine Bir İnceleme

Osman Turhan , Bayram Baş , Fatma Karaca Turhan

Sayfa : 31-58

Araştırma Makalesi

3. Ebeveyn Duygusal Erişilebilirliği, Romantik İlişki Kalitesi ve Sosyal Bağlılık ile İyi Oluş Arasındaki İlişkide Yalnızlığın Aracılık Rolü

Ahmet Çağlar Özdoğan

Sayfa : 59-85

Araştırma Makalesi

4. Harf Çizgilerini Çizme Yönü ile Çizme Hızı ve Çizgi Niteliği Arasındaki İlişki

Mustafa Başaran

Sayfa : 86-118

Araştırma Makalesi

5. İlgili Çalışmalardan Hareketle Suriyelilere Türkçe Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar

Yakup Alan

Sayfa : 119-146

Araştırma Makalesi

6. Okullarda Öğrenme İklimi Ölçeği’nin (OÖİÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Gökhan Savaş , Nihan Demirkasımoğlu

Sayfa : 147-178

Araştırma Makalesi

7. Özel Eğitim Öğretmenlerine Piramit Modeli Aracılığıyla Sunulan Davranışsal Beceri Öğretiminin Pekiştireç Değerlendirme Öğretimi Üzerindeki Etkililiği

Özlem Toper , Gülcan Kaya , Melike Genel , Mukaddes Yıldız Akdemir

Sayfa : 179-205

Araştırma Makalesi

8. Öz’ün Söz Üzerine Etkileri: Kendilik Tutarlılığı, Beden İmajı ve İletişim Becerileri Arasındaki İlişkilerin İletişim Öğrencileri Özelinde İncelenmesi

Murat Sezgin , Şakir Güler

Sayfa : 206-234

Araştırma Makalesi

9. Okulöncesi Eğitime Devam Eden Atipik ve Tipik Gelişim Gösteren Çocukların Saldırganlıklarının ve Akran Şiddetine Maruz Kalma Düzeylerinin Belirlenmesi

Ümit Şahbaz , Gülşah Yüce

Sayfa : 235-255

Araştırma Makalesi

10. Ergenlerin Duygu Düzenleme Becerileri, Öznel İyi Oluşu Artırma Stratejileri ve Yas Düzeyinin Riskli Davranışları Üzerindeki Etkisi

Gökce Aysu Akyüz Uçar , Firdevs Savi

Sayfa : 256-280

Araştırma Makalesi

11. Öğretmen Yapımı Bir Testteki Maddelerin Değişen Madde Fonksiyonu Bağlamında İncelenmesi

Eren Can Aybek , Metin Yaşar , Seval Kartal

Sayfa : 281-300

Araştırma Makalesi

12. Matematik Öğretmenlerinin Zihin Tipleri ile Bilgisayarca Düşünme Becerileri Arasındaki İlişki

Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Çağlar Naci Hıdıroğlu

Sayfa : 301-325

Araştırma Makalesi

13. Investigation of Digital Addiction Levels, Digital Games Playing Status and Interpersonal Problem Solving Skills of University Students

Arzu Deveci Topal , Serap Çolak

Sayfa : 326-359

Araştırma Makalesi

14. Otizm Spektrum Bozukluğunda Kullanılan Ölçeklerde Ebeveyn ve Öğretmenler Arasındaki Uyumun Farklı Tekniklere Göre Karşılaştırılması

Seher Yalçın , Hatice Bakkaloğlu , Meral Çilem Ökcün Akçamuş , Seyda Demir , Zeynep Bahap Kudret

Sayfa : 360-388

Araştırma Makalesi

15. Öğretmenlerin Duygusal Zekâları ile Sınıf Yönetim Becerileri Arasındaki İlişkide Öz Yeterlik İnancının Aracılık Rolü

Hediye Sağlam , Hasan Kavgacı

Sayfa : 389-416

Araştırma Makalesi

16. Dijital Ortamda Yazmaya İlişkin Tutum Ölçeği (DOYAT): Ölçek Geliştirme Çalışması

Fatma Susar Kırmızı , Şahin Kapıkıran , Nevin Akkaya

Sayfa : 417-444

Araştırma Makalesi

17. Testing the Effectiveness of Psychoeducational Program for Coping with Intolerance of Uncertainty Based on the Cognitive Behavioral Approach on Undergraduates’ Intolerance of Uncertainty Levels

Sinem Acar , Uğur Doğan , Arca Adıgüzel , Atilgan Erözkan

Sayfa : 445-463

Araştırma Makalesi

18. Ailelerin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarıyla Gerçekleştirdikleri Öğretimsel Uyarlamalarına İlişkin Fenomenolojik Bir Araştırma

Esra Orum Çattık , Ahmet Yetkin , Veysel Aksoy

Sayfa : 464-491

Araştırma Makalesi

19. İki Kere Farklı Bireylere Yönelik Literatürün Görsel Olarak İncelenmesi: Bibliyometrik Bir Çalışma

Gamze Akkaya , Pelin Ertekin

Sayfa : 492-517

Araştırma Makalesi

20. Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerin Düşünme Becerileri Açısından İncelenmesi

Emel Bayrak Özmutlu , Pınar Kanık Uysal

Sayfa : 518-543
Kapak Resmi İndir

27767https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/